ពីនេះ ពីនោះ
×![]()
ដោយ: ថ្មីៗ
ជីវិតជាសិស្សនិស្សិតត្រូវតែបំពេញតួនាទីជាអ្នកសិក្សារៀនសូត្រ។ ប៉ុន្តែ ដើម្បីក្លាយជាសិស្សនិស្សិតដែលមានភាពសកម្មជាមួយនិងការសិក្សារៀនសូត្រគឺមាន សិស្សនិស្សិតតិចណាស់ដែលអាចបំពេញបាន។ ខាងក្រោមនេះជាទង្វើសាមញ្ញមួយចំនួនដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកជាសិស្សដែលបានបំពេញ និងមានភាពសកម្មចំពោះការសិក្សារៀនសូត្រ៖
១/. យកការសិក្សាជាទិសដៅទីមួយ៖ សិស្សនិស្សិតដែល មានភាពច្បាស់លាស់ចំពោះការសិក្សា គេតែងតែតាំងចិត្តថា ការសិក្សា អានសៀវភៅ ធ្វើលំហាត់ ធ្វើកិច្ចការសាលា គឺជាអាទិភាពចម្បងដែលគេត្រូវតែធ្វើក្នុងក្របខ័ណ្ឌតួនាទីរបស់ខ្លួន។
២/. គោរពពេលវេលាក្នុងការរៀនសូត្រ៖ សិស្សដែលសកម្ម គឺជាសិស្សដែលតែងតែបង្ហាញវត្តមានរបស់ខ្លួនជានិច្ចក្នុងសកម្មភាពសិក្សា ពិភាក្សាក្រុម ទៅតាមពេវេលាដែលបានកំណត់។ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចប្ដេជ្ញាចិត្ត ដើម្បីបង្ហាញ និងមិនគោរពពេលវេលាឱ្យបានទៀងទាត់ទេ នោះអ្នកនឹងមិនអាចក្លាយជាអ្នកសិក្សាដែលគោរពវិន័យនោះឡើយ។
៣/. យកចិត្តទុកដាក់ និងមករៀនជាប្រចាំ៖ នៅពេលដែលអ្នកមករៀនទៀងទាត់ អ្នកអាចជជែកពិភាក្សាជាមួយមិត្តភក្តិ ជាពិសេសអ្នកអាចស្ដាប់ការពន្យល់របស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ។ វិធីនេះជួយឲ្យខួរក្បាលរបស់អ្នកបើកទទួលយកអ្វីដែលថ្មី។ បន្ថែមពីនេះ អ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់រៀនសូត្រ ប្រសិនបើអ្នកចំណាយពេល១ម៉ោង ដើម្បីរៀនមេរៀនមួយ អ្នកគួរតែចំណាយពេល១០ទៅ១៥នាទី ដើម្បីអនុវត្តន៍ និងរម្លឹកមេរៀននោះឡើងវិញ។
៤/. កត់ត្រា និងសួរសំណួរនៅក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់៖ ការកត់ត្រា និងការចូលរួមសួរឆ្លើយនៅក្នុងថ្នាក់ ការផ្ដល់យោបល់ គឺជាជំហ៊ានមួយដែលជួយឲ្យសិស្សអាចសរសេរអ្វីដែលជាគំនិតរបស់ខ្លួន ទៅលើអ្វីដែលគេយល់ឃើញ ផ្សារភ្ជាប់ជាមួយអ្វីដែលសៀវភៅបានសរសេរ និងគ្រូពន្យល់។ ប្រការនេះអាចជួយឲ្យអ្នកមានជំនាញមួយទៀត គឺក្បួននៅក្នុងការស្រាវជ្រាវតាមរយៈកម្រង់សំណួរ។ ការចូលរួមបែបនេះជួយឲ្យខួរក្បាលរបស់អ្នកចាប់ផ្ដើមមានដំណើរការ ពេលនោះវាកាន់តែបង្កើនល្បឿននៃការគិតរបស់អ្នក។
៥/. កសាងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ៖ ការធ្វើបែបនេះធ្វើឲ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមិនមានភាពភ័យខ្លាច នៅក្នុងការបញ្ចេញមតិយោបល់ ឬគំនិតនានា។ ព្រោះមានសិស្សនិស្សិតមួយចំនួនមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចគ្រួ មិនហ៊ានទាំងនិយាយជាមួយគ្រួផង។ ហេតុនេះត្រូវតែផ្លាស់ប្ដូរទម្លាប់មួយនេះចេញ ដើម្បីកាត់បន្ថយភាំពភ័យខ្លាចនៅថ្ងៃមុខ។
៦/. ស្វែងរកយុទ្ធវិធីដើម្បីធ្វើជាក្បួនក្នុងការសិក្សា៖ មនុស្សម្នាក់មានវិធីសម្រាប់ខ្លួនឯងរៀងៗខ្លួន ហេតុនេះអ្នកត្រូវតែស្វែងរកឲ្យឃើញពីចំណុចពិសេសរបស់ខ្លួន ថាតើអ្នកជាប្រភេទសិស្សដែលចូលចិត្តរៀនបែបណា? រៀនបែបណាទើបធ្វើឲ្យអ្នកឆាប់ចាំ ឆាប់យល់ពីមេរៀនដែលអ្នកបានរៀនរួច និងកំពុងរៀន។ នេះមានន័យថា ការសិក្សាពីខ្លួនឯង ដើម្បីរកឲ្យឃើញនូវអំណោយទានពីធម្មជាតិរបស់អ្នក។
៧/. ផ្ចង់អារម្មណ៍ឲ្យមូល៖ មុនពេលចាប់ផ្ដើមចូលរៀន ឬពេលកំពុងរៀនអ្នកត្រូវរៀបចំរបស់របរណាដែលធ្វើឲ្យរំខានដល់អារម្មណ៍របស់អ្នក។ អារម្មណ៍មូលនៅពេលសិក្សា ធ្វើឲ្យអ្នកអាចផ្តោតតែទៅលើមេរៀនតែមួយមុខ នោះធ្វើឲ្យអ្នកអាចតាមទាន់មេរៀនដែលគ្រូកំពុងពន្យល់ និងចាប់ទាន់ចំណុចដែលត្រូវសួរ ដើម្បីតាមឲ្យដល់ចម្លើយដែលអ្នកចង់បាន៕
១/. យកការសិក្សាជាទិសដៅទីមួយ៖ សិស្សនិស្សិតដែល មានភាពច្បាស់លាស់ចំពោះការសិក្សា គេតែងតែតាំងចិត្តថា ការសិក្សា អានសៀវភៅ ធ្វើលំហាត់ ធ្វើកិច្ចការសាលា គឺជាអាទិភាពចម្បងដែលគេត្រូវតែធ្វើក្នុងក្របខ័ណ្ឌតួនាទីរបស់ខ្លួន។
២/. គោរពពេលវេលាក្នុងការរៀនសូត្រ៖ សិស្សដែលសកម្ម គឺជាសិស្សដែលតែងតែបង្ហាញវត្តមានរបស់ខ្លួនជានិច្ចក្នុងសកម្មភាពសិក្សា ពិភាក្សាក្រុម ទៅតាមពេវេលាដែលបានកំណត់។ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចប្ដេជ្ញាចិត្ត ដើម្បីបង្ហាញ និងមិនគោរពពេលវេលាឱ្យបានទៀងទាត់ទេ នោះអ្នកនឹងមិនអាចក្លាយជាអ្នកសិក្សាដែលគោរពវិន័យនោះឡើយ។
៣/. យកចិត្តទុកដាក់ និងមករៀនជាប្រចាំ៖ នៅពេលដែលអ្នកមករៀនទៀងទាត់ អ្នកអាចជជែកពិភាក្សាជាមួយមិត្តភក្តិ ជាពិសេសអ្នកអាចស្ដាប់ការពន្យល់របស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ។ វិធីនេះជួយឲ្យខួរក្បាលរបស់អ្នកបើកទទួលយកអ្វីដែលថ្មី។ បន្ថែមពីនេះ អ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់រៀនសូត្រ ប្រសិនបើអ្នកចំណាយពេល១ម៉ោង ដើម្បីរៀនមេរៀនមួយ អ្នកគួរតែចំណាយពេល១០ទៅ១៥នាទី ដើម្បីអនុវត្តន៍ និងរម្លឹកមេរៀននោះឡើងវិញ។
៤/. កត់ត្រា និងសួរសំណួរនៅក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់៖ ការកត់ត្រា និងការចូលរួមសួរឆ្លើយនៅក្នុងថ្នាក់ ការផ្ដល់យោបល់ គឺជាជំហ៊ានមួយដែលជួយឲ្យសិស្សអាចសរសេរអ្វីដែលជាគំនិតរបស់ខ្លួន ទៅលើអ្វីដែលគេយល់ឃើញ ផ្សារភ្ជាប់ជាមួយអ្វីដែលសៀវភៅបានសរសេរ និងគ្រូពន្យល់។ ប្រការនេះអាចជួយឲ្យអ្នកមានជំនាញមួយទៀត គឺក្បួននៅក្នុងការស្រាវជ្រាវតាមរយៈកម្រង់សំណួរ។ ការចូលរួមបែបនេះជួយឲ្យខួរក្បាលរបស់អ្នកចាប់ផ្ដើមមានដំណើរការ ពេលនោះវាកាន់តែបង្កើនល្បឿននៃការគិតរបស់អ្នក។
៥/. កសាងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ៖ ការធ្វើបែបនេះធ្វើឲ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមិនមានភាពភ័យខ្លាច នៅក្នុងការបញ្ចេញមតិយោបល់ ឬគំនិតនានា។ ព្រោះមានសិស្សនិស្សិតមួយចំនួនមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចគ្រួ មិនហ៊ានទាំងនិយាយជាមួយគ្រួផង។ ហេតុនេះត្រូវតែផ្លាស់ប្ដូរទម្លាប់មួយនេះចេញ ដើម្បីកាត់បន្ថយភាំពភ័យខ្លាចនៅថ្ងៃមុខ។
៦/. ស្វែងរកយុទ្ធវិធីដើម្បីធ្វើជាក្បួនក្នុងការសិក្សា៖ មនុស្សម្នាក់មានវិធីសម្រាប់ខ្លួនឯងរៀងៗខ្លួន ហេតុនេះអ្នកត្រូវតែស្វែងរកឲ្យឃើញពីចំណុចពិសេសរបស់ខ្លួន ថាតើអ្នកជាប្រភេទសិស្សដែលចូលចិត្តរៀនបែបណា? រៀនបែបណាទើបធ្វើឲ្យអ្នកឆាប់ចាំ ឆាប់យល់ពីមេរៀនដែលអ្នកបានរៀនរួច និងកំពុងរៀន។ នេះមានន័យថា ការសិក្សាពីខ្លួនឯង ដើម្បីរកឲ្យឃើញនូវអំណោយទានពីធម្មជាតិរបស់អ្នក។
៧/. ផ្ចង់អារម្មណ៍ឲ្យមូល៖ មុនពេលចាប់ផ្ដើមចូលរៀន ឬពេលកំពុងរៀនអ្នកត្រូវរៀបចំរបស់របរណាដែលធ្វើឲ្យរំខានដល់អារម្មណ៍របស់អ្នក។ អារម្មណ៍មូលនៅពេលសិក្សា ធ្វើឲ្យអ្នកអាចផ្តោតតែទៅលើមេរៀនតែមួយមុខ នោះធ្វើឲ្យអ្នកអាចតាមទាន់មេរៀនដែលគ្រូកំពុងពន្យល់ និងចាប់ទាន់ចំណុចដែលត្រូវសួរ ដើម្បីតាមឲ្យដល់ចម្លើយដែលអ្នកចង់បាន៕
© រក្សាសិទ្ធិដោយ thmeythmey.com
«ប្រេសិត»មានន័យដូចម្តេច?
5 ថ្ងៃ
