លោក ហង់ ជួន ណារ៉ុន ចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃបង្រៀនក្មេងស្រីដែលចង់ក្លាយជារដ្ឋមន្ត្រីអប់រំ

ជាតិ

លោក ហង់ ជួន ណារ៉ុន ចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃបង្រៀនក្មេងស្រីដែលចង់ក្លាយជារដ្ឋមន្ត្រីអប់រំ

10, Oct 2017 , 7:19 pm

រូបភាព

ដោយ: ញឹក ស្រីល័ក្ខ (Nhek Sreyleak)

ចាន់គី ចង់ក្លាយជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ នាពេលអនាគត។ លោក ហង់ ជួន ណារ៉ុន ក៏មិនចង្អៀតចង្អល់ចំពោះការតាំងចិត្ត នេះ ដែរ។ តាមរយៈកម្មវិធី «ខ្ញុំដើម្បីខ្ញុំ» របស់អង្គការភ្លែនអន្តរជាតិ លោករដ្ឋមន្ត្រី បានចំណាយ ពេលពេញ មួយថ្ងៃ ជាមួយជ័យលា ភីដែលទើបប្រឡងជាប់បាក់ឌុបពីខេត្តសៀមរាបរូបនេះ ដើម្បីចែករំលែក និងបង្ហាញពីការងារដែលលោកប្រតិបត្តិជាប្រចាំ ។

«របៀបរបបដឹកនាំការងារ ការរៀបចំផែនការ និងការដឹកនាំកិច្ចប្រជុំ ជាដើម»។ ទាំងនេះ គឺផ្នែកនៃការងារស្នូល ដែលយុវតី ចាន់គី បានរៀនសូត្រពីលោក ហង់ ជួន ណារ៉ុន រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ក្រោយការចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃនៅទីស្តីការក្រសួង កាលពីថ្ងៃទី៩ ខែតុលា ឆ្នាំ២០១៧ ។

ចាន់គី ទើបតែប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តសៀមរាប ហើយកំពុងត្រៀមប្រឡងនៅសាលាគរុកោសល្យដើម្បីតោងយកអាជីពជាគ្រូបង្រៀនម្នាក់។ ទោះបីជាយ៉ាងក៏ដោយ យុវតីវ័យ១៨ឆ្នាំរូបនេះ មានគោលដៅខ្ពស់ និងច្បាស់លាស់មួយនាពេលអនាគត ដោយនាងចង់ក្លាយជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ។

តាមរយៈកម្មវិធី «ខ្ញុំដើម្បីខ្ញុំ» របស់អង្គការភ្លែនអន្តរជាតិ នាងមានឱកាសជួបលោក ហង់ ជួន ណារ៉ុន ដែលជាអាយដូល [និមិត្តរូប] របស់ខ្លួន ដើម្បីរៀនសូត្រពីការងារក្នុងតួនាទីជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ «ខ្ញុំពិតជាសប្បាយចិត្តណាស់ដែលយុវជន កំណត់គោលដៅ និងមហិច្ឆតាច្បាស់លាស់សម្រាប់អនាគតខ្លួន»។ នេះជាការលើកឡើងរបស់លោក ហង់ ជួន ណារ៉ុន ដោយអះអាងថា ក្រសួងអប់រំ ស្វាគមន៍ និងផ្តល់ឱកាសជានិច្ចចំពោះយុវជន ដែលមានគោលដៅពិតប្រាកដ។

សម្រាប់កញ្ញា ចាន់គី ការចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃ ដោយដើរតួនាទីជាអ្នកកាន់ការងារជំនួសរដ្ឋមន្ត្រីអប់រំ គឺកម្លាំងចិត្តមួយដែលនាំឲ្យនាងបន្តឈោងចាប់ក្តីស្រមៃរបស់ខ្លួន។ នាងតាំងចិត្តថា៖ «ខ្ញុំទទួលស្គាល់ថា ការងារនេះពិតជាពិបាក ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបោះបង់ក្តីស្រមៃនោះឡើយ។ ខ្ញុំត្រូវតែសម្រេចក្តីស្រមៃនេះឲ្យបាន»។

យុវតីអ្នកខេត្តសៀមរាបរូបនេះ បានអះអាងថា៖ « ខ្ញុំស្រឡាញ់ការងារក្នុងវិស័យអប់រំ ព្រោះវិស័យអប់រំ ជួយបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សគ្រប់រូប ឲ្យមានអាជីព និងមានចំណេះដឹង»។ លោក ហង់ ជួន ណារ៉ុន បានលើកទឹកចិត្តថា ការងារទាំងអស់សុទ្ធតែមិនងាយស្រួល ប៉ុន្តែការកសាងសមត្ថភាព ចំណេះដឹង ការប្តេជ្ញាចិត្ត បំនិនជីវិត និងបទពិសោធន៍ អាចជម្នះនូវឧបសគ្គគ្រប់បែបយ៉ាង។

«ខ្ញុំដើម្បីខ្ញុំ» ជាកម្មវិធីលើកកម្ពស់ក្មេងស្រីនៅក្នុងភាពជាអ្នកដឹកនាំ តាមរយៈដើរតួនាទីជំនួសក្នុងមុខតំណែងសំខាន់ណាមួយ។ កម្មវិធីនេះ ធ្វើឡើងទន្ទឹមគ្នាជាមួយកម្មវិធី ក្មេងស្រីនៅក្នុងតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំ៥០០ផ្សេងទៀតនៅប្រទេសជាង៦០ ក្នុងការទាមទារឲ្យមានការប្រឆាំងនឹងការរើសអើង ដែលរារាំងឱកាសរបស់ស្ត្រី និងក្មេងស្រី។

នៅកម្ពុជា នាឱកាសនៃការប្រារព្ធទិវាក្មេងស្រីអន្តរជាតិថ្ងៃទី១១ ខែតុលា ក្មេងស្រីប្រមាណ២០នាក់ មកពីតំបន់ដាច់ស្រយាល ត្រូវដើរតួនាទីជំនួស រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ ព្រឹទ្ធបុរសសាកលវិទ្យាល័យ និងនាយកអង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាល។

លោក យេន យេប ក្លែនរេនស៊ីង្គ (JAN JAAP KLEINRENSINK) នាយកប្រចាំប្រទេសនៃអង្គការភ្លែនអន្តរជាតិកម្ពុជា បានលើកឡើងថា៖ «តាមរយៈកម្មវិធីនេះ អង្គការភ្លែន ចង់បង្ហាញពិភពលោកថា ស្ត្រី និងក្មេងស្រី ដែលមានសុបិនធ្វើអ្វីមួយ គឺមានលទ្ធផល និងអាចកាន់តួនាទីនោះផងដែរ»៕