ដោយ៖ វ័ន្ត រក្សា (យុវជនសង្កាត់សំរោង)
ឧត្តរមានជ័យ៖ បណ្ណាល័យ មានសារៈសំខាន់ណាស់ ក្នុងការអភិវឌ្ឍចំណេះដឹងរបស់សិស្សានុសិស្ស។ ដោយមើលឃើញពីគុណសម្បត្តិនៃការអាន និងស្រាវជ្រាវនេះហើយ ទើប លោក អៃ សុគន្ធ នាយកវិទ្យាល័យ ហ៊ុន សែន ឧត្តរមានជ័យ បានជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តសិស្ស ឱ្យប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យក្នុងសាលាឱ្យបានច្រើន។ បើតាមលោក អៃ សុគន្ធ ការណ៍ដែលក្នុងសាលានីមួយៗមានបណ្ណាល័យ វាមិនត្រឹមតែរួមចំណែកបង្កើតទម្លាប់អាន និងស្រាវជ្រាវដល់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បានចូលរួមកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃ នៅក្នុងម៉ោងទំនេរពីការសិក្សារបស់សិស្សានុសិស្សផងដែរ។
លោក អៃ សុគន្ធ នាយកវិទ្យាល័យ ហ៊ុន សែន ឧត្តរមានជ័យ ដែលមានទីតាំងនៅក្នុងសង្កាត់សំរោង ក្រុងសំរោង បានជំរុញឱ្យសិស្សានុសិស្សខ្លួន ប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យនៅក្នុងសាលាឱ្យបានកាន់តែច្រើនថែមទៀត នៅក្នុងម៉ោងចេញលេង ឬម៉ោងទំនេរមិនមានកាលវិភាគសិក្សា។ ការជំរុញនេះ គឺស្របពេលដែល សាលា ទើបតែបញ្ចប់ការរៀបចំ កែលម្អឡើង បណ្ណាល័យចាស់ពីមុន ទៅជាបណ្ណាល័យដែលមានលក្ខណៈស្តង់ដារ ក្រោមការគាំទ្រហិរញ្ញវត្ថុពីវិស័យឯកជន ដើម្បីសម្រួលដល់ការសិក្សា ការអាន និងស្រាវជ្រាវរបស់សិស្ស។
លោក អៃ សុគន្ធ នាយកវិទ្យាល័យ ហ៊ុន សែន ឧត្តរមានជ័យ
បើតាមលោក អៃ សុគន្ធ នៅក្នុងបណ្ណាល័យថ្មីនេះ មានសៀវភៅច្រើនល្មមគ្រប់គ្រាន់ដែលបម្រើដល់ការសិក្សា ស្រាវជ្រាវរបស់សិស្សានុសិស្សពីថ្នាក់ទី៩ ដល់ទី១២ ប្រមាណ ១ ០៨០នាក់ ដែលកំពុងសិក្សានៅទីនេះ។ សម្រាប់លោកនាយកសាលា ក្រៅពីរួមចំណែកដល់ការសិក្សាស្រាវជ្រាវរបស់សិស្ស បណ្ណាល័យ ក៏បានរួមចំណែកដល់ការកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃរបស់សិស្សក្នុងពេលសម្រាកពីការសិក្សាផងដែរ។ «មានប្រយោជន៍ដល់សិស្ស នៅពេលម៉ោងទំនេរ។ កាលណាយើងមានបណ្ណាល័យស្អាត គួរឱ្យទាក់ទាញដូច្នេះ គាត់(សិស្ស) នឹងមិនយកការលេងទូរសព្ទជាធំទេ។ ពេលទំនេរ គាត់(សិស្ស) នឹងមកបណ្ណាល័យ។ ហើយមានសារៈសំខាន់ក្នុងការសិក្សា ស្រាវជ្រាវបន្ថែម នៅពេលគ្រូតាមមុខវិជ្ជា ដាក់ចំណោទ ឬក៏លំហាត់ គាត់អាចមកសិក្សា ស្រាវជ្រាវ នៅទីនេះ(ក្នុងបណ្ណាល័យ)បន្ថែម។»។ នេះជាការបញ្ជាក់របស់លោក អៃ សុគន្ធ។
ដ្បិតនៅក្នុងបណ្ណាល័យ មានសៀវភៅសម្បូរបែបដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសៀវភៅអប់រំគោលរបស់ ក្រសួងអប់រំ ប៉ុន្តែបើតាម លោក អៃ សុគន្ធ សៀវភៅពាក់ព័ន្ធនឹងប្រវត្តិសាស្ត្រ សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស និងជាពិសេសសៀវភៅ និងឯកសារស្រាវជ្រាវផ្សេងៗ ពាក់ព័ន្ធនឹងវិស័យ ស្ទេម( STEM) នៅមានតិចតួចនៅឡើយ។
យុវសិស្ស សាវឿត កណិការ ដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យ ហ៊ុន សែន ឧត្តរមានជ័យ អះអាងថា រូបគេតែងតែទៅអានសៀវភៅនៅបណ្ណាល័យ នៅរៀងរាល់ពេលទំនេរពីការសិក្សារបស់ខ្លួន។ បើតាម កណិការ នាងមិនត្រឹមមានឱកាសសិក្សាបន្ថែមពីមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ នៅត្រឹមថ្នាក់ទី១០ ដែលខ្លួនកំពុងសិក្សានោះទេ រូបគេបន្ថែមលើមេរៀនថ្នាក់ទី១១ និង១២ បានទៀតផង
2យុវសិស្ស ហ៊ន់ ស្រីល័ក្ខ ដែលសិក្សានៅថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យហ៊ុន សែន ឧត្តរមានជ័យ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២១-២០២២។ .
មិនតែប៉ុណ្ណោះ យុវសិស្សរូបនេះ ក៏អាចស្រាវជ្រាវឯកសារបំណិនជីវិតផ្សេងៗ និងអានសៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រ និងរឿងរ៉ាវផ្សេងៗទៀត ដែលបានកើតឡើងនៅបណ្ណាប្រទេសផ្សេងៗទៀតផង។
យុវសិស្ស សាវឿត កណិការ បញ្ជាក់ពីអារម្មណ៍ខ្លួនចំពោះវត្តមាននៃបណ្ណាល័យនេះយ៉ាងដូច្នេះ៖ «សម្រាប់ខ្ញុំ សប្បាយចិត្តខ្លាំង ដោយសារតែបើសិនជាសាលាអត់មានបណ្ណាល័យទេ វាអាចធ្វើឱ្យសិស្សមានពេលប្រើប្រាស់ទូរសព្ទច្រើន ដោយសារតែអត់មានបណ្ណាល័យ។ ពេលមានបណ្ណាល័យអញ្ជឹង នៅពេលទំនេរ សិស្សទៅបណ្ណាល័យ អានសៀវភៅបាន»។
យុវសិស្ស ហ៊ន់ ស្រីល័ក្ខ ដែលសិក្សានៅថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យហ៊ុន សែន ឧត្តរមានជ័យ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២១-២០២២។
យុវសិស្ស ហ៊ន់ ស្រីល័ក្ខ ក៏ឧស្សាហ៍ទៅអានសៀវភៅ និងស្រាវជ្រាវមេរៀនបន្ថែម នៅបណ្ណាល័យជាមួយមិត្តភក្តិដែរ។ បើតាម ហ៊ន់ ស្រីល័ក្ខ ការណ៍ដែលសាលាមានបណ្ណាល័យដូច្នេះ វាបានជួយបង្កើនទម្លាប់អានសៀវភៅដល់ខ្លួន និងកាត់បន្ថយការចំណាយពេលច្រើនទៅលើការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទបានផងដែរ។
4យុវសិស្ស សាវឿន កណិការ(ឆ្វេង) និងយុវជន ហ៊ន់ ស្រីល័ក្ខ(ស្តាំ) បានជំរុញឱ្យសិស្សានុស្សនៃវិទ្យាល័យហ៊ុន សែន ឧត្តរមានជ័យ ចូលអានសៀវភៅនៅបណ្ណាល័យ ដើម្បីបង្កើនចំណេះរបស់ខ្លួន។
(អត្ថបទនេះ គឺជាស្នាដៃរបស់ក្រុមយុវជន និងត្រូវបានរៀបរៀងឡើង ក្រោមជំនួយហិរញ្ញវត្ថុរបស់សហភាពអឺរ៉ុប និងទីភ្នាក់ងារសហប្រតិបត្តិការអភិវឌ្ឍអន្តរជាតិស៊ុយអ៊ែត តាមរយៈអង្គការតម្លាភាពកម្ពុជា និងអង្គការអាក់សិនអេតកម្ពុជា។ រាល់ខ្លឹមសារនៅក្នុងអត្ថបទនេះ គឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់ស្មេរ ឬផលិតករ ហើយមិនឆ្លុះបញ្ចាំងអំពីទស្សនៈរបស់សហភាពអឺរ៉ុប និងទីភ្នាក់ងារសហប្រតិបត្តិការ អភិវឌ្ឍអន្តរជាតិស៊ុយអ៊ែតនោះទេ)