ពីនេះ ពីនោះ
លទ្ធផលបាក់ឌុបជាប់ ជំហ៊ានបន្ទាប់គឺពិចារណា មុខជំនាញ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំ
×![]()
ដោយ: ថ្មីៗ
ភ្នំពេញ៖ នៅឆ្នាំ២០១៦នេះ អត្រានៃអ្នកប្រឡងជាប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ មានជាង៦២% ក្នុងដំណាក់កាលនៃការធ្វើកំណែទម្រង់ ប្រព័ន្ធអប់រំរយៈពេលបីឆ្នាំជាប់គ្នា។ លទ្ធផលនេះ គេមើលឃើញថា យុវជនទាំងនោះគឺមានសមត្ថភាពពិត កើតពីការខិតខំប្រឹងប្រែង។ សមត្ថភាព ភាពឈ្លាសវៃ ក្នុងជីវិតជាសិស្សវិទ្យាល័យត្រូវបានបញ្ចប់ ប៉ុន្តែរឿងបន្ទាប់ គឺការសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសមុខជំនាញ និងគ្រឹះស្ថានថ្នាក់ឧត្ដមសិក្សា ដើម្បីសិក្សាបន្ត និងធានាបានគុណភាពអប់រំ។ 
យុវជនដែលទើបបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី១២ ត្រូវតែមានការប្រុងប្រយ័ត្ន និងស្វែងរកការប្រឹក្សាយោបល់ឲ្យបានច្រើន មុនធ្វើការសម្រេចចិត្ត ជ្រើសរើសយកស្ថាប័នចូលដើម្បីសិក្សា។ មានលក្ខណះវិនិច្ឆ័យចំនួន៣ ដែលសិស្សនិស្សិតត្រូវពិចារណា មុនជ្រើសរើសស្ថាប័នឧត្ដមសិក្សានោះ៖
ទី១/. អាយុកាលរបស់ស្ថាប័ន មានន័យថាបើសិនជាស្ថាប័នមួយល្អ ហើយរឹងមាំគឺអាចឈរជើងបានយូរ។
ទី២/. ចំនួននិស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័ននោះ ព្រោះកាលណាស្ថាប័នល្អ គឺប្រាកដជាមាននិស្សិតរៀនច្រើន ។
ទី៣/. ស្តង់ដារអប់រំរបស់ស្ថាប័ន ទាំងកម្មវិធីសិក្សា សមត្ថភាពគ្រូឧទ្ទេសនាម ទីតាំងអគារ បរិស្ថានសាលា សន្តិសុខអប់រំ បណ្ណាល័យឯកសារ ប្រវត្តិសាលា ភាពលេចធ្លោរបស់និស្សិតនៅក្នុងសាលាទៅក្នុងសង្គម និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សាលា ជាចំនុចសំខាន់សម្រាប់សិស្សនិស្សិត។ ព្រោះគ្រឹះស្ថានអប់រំមួយដែលមិនមានស្ដង់ដារ ទទួលស្គាល់ដោយក្រសួងស្ថាប័ន ឬថ្នាក់ជាតិ ថ្នាក់តំបន់ គឺជាបញ្ហាប្រឈមខ្ពស់ចំពោះជោគវាសនារបស់និស្សិត។
ដោយឡែក បញ្ហាជំនាញសិក្សា និស្សិតត្រូវស្វែងរកអ្នកប្រឹក្សាឲ្យបានច្រើន និងតាមដានព័ត៌មាន ពីដំណើរវិវឌ្ឍនរបស់សង្គម នៅថ្ងៃមុខ ថាជំនាញអ្វីដែលសិក្សាទៅ ៤ឆ្នាំក្រោយ ឬក្រោយពេលបញ្ចប់បរិញ្ញាបត្រ មានទីផ្សារការងារទូលាយ ហើយជាតម្រូវការរបស់សង្គម។
យុវជនដែលទើបបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី១២ ត្រូវតែមានការប្រុងប្រយ័ត្ន និងស្វែងរកការប្រឹក្សាយោបល់ឲ្យបានច្រើន មុនធ្វើការសម្រេចចិត្ត ជ្រើសរើសយកស្ថាប័នចូលដើម្បីសិក្សា។ មានលក្ខណះវិនិច្ឆ័យចំនួន៣ ដែលសិស្សនិស្សិតត្រូវពិចារណា មុនជ្រើសរើសស្ថាប័នឧត្ដមសិក្សានោះ៖
ទី១/. អាយុកាលរបស់ស្ថាប័ន មានន័យថាបើសិនជាស្ថាប័នមួយល្អ ហើយរឹងមាំគឺអាចឈរជើងបានយូរ។
ទី២/. ចំនួននិស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័ននោះ ព្រោះកាលណាស្ថាប័នល្អ គឺប្រាកដជាមាននិស្សិតរៀនច្រើន ។
ទី៣/. ស្តង់ដារអប់រំរបស់ស្ថាប័ន ទាំងកម្មវិធីសិក្សា សមត្ថភាពគ្រូឧទ្ទេសនាម ទីតាំងអគារ បរិស្ថានសាលា សន្តិសុខអប់រំ បណ្ណាល័យឯកសារ ប្រវត្តិសាលា ភាពលេចធ្លោរបស់និស្សិតនៅក្នុងសាលាទៅក្នុងសង្គម និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សាលា ជាចំនុចសំខាន់សម្រាប់សិស្សនិស្សិត។ ព្រោះគ្រឹះស្ថានអប់រំមួយដែលមិនមានស្ដង់ដារ ទទួលស្គាល់ដោយក្រសួងស្ថាប័ន ឬថ្នាក់ជាតិ ថ្នាក់តំបន់ គឺជាបញ្ហាប្រឈមខ្ពស់ចំពោះជោគវាសនារបស់និស្សិត។
ដោយឡែក បញ្ហាជំនាញសិក្សា និស្សិតត្រូវស្វែងរកអ្នកប្រឹក្សាឲ្យបានច្រើន និងតាមដានព័ត៌មាន ពីដំណើរវិវឌ្ឍនរបស់សង្គម នៅថ្ងៃមុខ ថាជំនាញអ្វីដែលសិក្សាទៅ ៤ឆ្នាំក្រោយ ឬក្រោយពេលបញ្ចប់បរិញ្ញាបត្រ មានទីផ្សារការងារទូលាយ ហើយជាតម្រូវការរបស់សង្គម។
© រក្សាសិទ្ធិដោយ thmeythmey.com
«មជ្ឈការ»មានន័យខុសពី«វិមជ្ឈការ»ដូចម្តេច?
1 សប្តាហ៍
